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浅谈我们泰安美术培训的老师是如何通过美术活动提高幼儿创作意识的 http://www.tsxwms.com  泰山阳光希望美术教育 更新时间:2016-02-23

  浅谈我们泰安美术培训的老师是如何通过美术活动提高幼儿创作意识的
  曾几何时,我们也曾走入误区:认为自主性美术活动就是孩子想画什么,老师始终持肯定的态度,认为这样便是发挥了幼儿的自主学习的能力和创造力,鼓励幼儿自主地、大胆地进行创造,培养幼儿绘画的积极性,其结果是孩子有思想,有想法,但是却画不出。原因是他们本身所具备的技能技巧不能满足他们旺盛的创作欲望。所以,一个合格的指导教师应深入了解本班幼儿实际发展水平,制定出适合幼儿发展的教育目标,促进幼儿在最近发展区获得最大限度的发展。接下来,我们泰安美术培训中心的专业绘画教育老师就给大家浅谈下我们是如何通过美术活动提高幼儿创作意识的。
  一、营造条件,创设富有自主思维的空间
  在美术活动中,创作的主题内容以及美术活动的表现形式直接影响到作品的创作思路。因此,我们就要创造更多的空间和条件,让幼儿有更广阔的创作想象的空间。
  1、选择内容的丰富性
  2、表现形式的多样性
  二、巧用手段,激发幼儿自主创造的热情
  在美术活动中采用什么样的教法使幼儿自主性的学习知识和技能并积极投入创造活动中是至关重要的,所以在活动中一定要实施有利于自主创造的方法。
  三、适时肯定,给予富有针对性的评价
  幼儿正处于创造和发展的时期,他们需要教育者为他们打开自主创造的大门。愿我们每一个教育工作者用自己的眼睛和心灵去捕捉平常事物中的美,把普通的东西点化成智慧和美的艺术品,用我们的这种品德去影响孩子,为造就二十一世纪的新一代人材作出我们的一份努力!
  各位宝妈妈们,把您的孩子送到我们泰安少儿美术培训希望美术教育中心来学习绘画,我们的老师会给予您的孩子最好的教育。

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